Hos os møder børn og unge med diagnoser et skolemiljø, der er skabt til dem. Vores mål er at skabe en hverdag med tryghed, stabilitet og nærvær – så børn, der tidligere har oplevet mistrivsel, igen kan få lysten til at lære og være en del af fællesskabet.
Specialiseret indsats for børn med forskellige diagnoser
Vi har mange års erfaring med at hjælpe børn, der har diagnoser eller udfordringer, som gør det svært at fungere i en almindelig folkeskole. Fælles for vores elever er, at de har brug for en mere overskuelig og relationsbåret hverdag, hvor der tages højde for deres individuelle behov.
På Fjordskolen tager vi imod børn og unge med bl.a.:
En hverdag med ro, struktur og kendte voksne
Undervisningen foregår i små grupper med faste voksne, der følger børnene gennem hele dagen. Det skaber tryghed og giver mulighed for at arbejde med både det faglige og det personlige i et tempo, der passer til den enkelte.
Vi arbejder miljøterapeutisk og har fokus på relationer, da udvikling starter med tillid. Derfor er samarbejdet med familien en naturlig del af vores tilbud.
Målet er trivsel og udvikling
Vi ser altid bag om diagnosen. Vores mål er at give børnene troen på sig selv tilbage, så de får mulighed for at udvikle deres faglige, sociale og personlige kompetencer.
For nogle betyder det at tage afgangsprøver i 9. eller 10. klasse, for andre handler det om at finde glæden ved at gå i skole igen.
Kontakt os og hør mere
Hvis du vil vide mere om, hvordan vi arbejder med børn med forskellige diagnoser og udfordringer, er du velkommen til at kontakte os. Ring på 28 69 78 23 eller brug vores kontaktformular – så vender vi tilbage hurtigst muligt.
